| Titre : | Inter CDI, 146. Bulletin N°146 - mars-avril 1997 | 
| Type de document : | Bulletin | 
| Paru le : | 01/03/1997 | 
Dépouillements
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						Article : texte imprimé
																																		
																			Sandrine Leturcq, Auteur																			
																															
																													
																													
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								Synthèse de scénarios vécus par des titulaires académiques en documentation.
							
															 
						Article : texte imprimé
																																		
																			Marie-France Coulaud, Auteur																			
																															
																													
																													
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								Cet article se présente en deux parties distinctes : d'une part le compte rendu d'un stage réunissant des professeurs de mathématiques et des documentalistes et d'autre part des exemples concrets du travail réalisé en binôme par deux stagiaires,[...]
							
															 
						Article : texte imprimé
								Les documentalistes des six collèges vannetais (publics et privés) se sont mobilisés aux côtés de la responsable de la bibliothèque municipale de Vannes pour proposer des actions d'incitation à la lecture. Compte rendu du prix des collègiens de [...]
							
															 
						Article : texte imprimé
																																		
																			Claude Viry, Auteur																			
																															
																													
																													
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								Présentation du Centre de lecture publique de la communauté française de Belgique (CLPCF)
							
															 
						Article : texte imprimé
																																		
																			Daniel Fondanèche, Auteur																			
																															
																													
																													
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								Comment alléger le cartable des écoliers ? Quelques propositions technologiques.
							
															Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité | 
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| aucun exemplaire | ||||
 

