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Michel Mouillet, Auteur |Présentation d'une activité de lecture en collège. L'accompagnement de lecture insiste sur l'aide à apporter aux collègiens depuis le choix du livre jusqu'à la fin de sa lecture.Article : texte imprimé
Michel Fayol, Auteur |Réflexion sur les diffréntes méthodes d'apprentissage de la lecture et sur le rôle des enseignants dans cet apprentissage, véritables experts dont l'expertise est peu reconnue.Article : texte imprimé
Béatrice Toulon, Auteur |Présentation, en 2004, des résultats d'un sondage chez les adolescents, réalisé par le Comité de l'écrit. Les contenus et les formes adaptés aux jeunes. Graphiques.Article : texte imprimé
Catherine Sevestre-Loquet, Auteur |Utiliser l'album au collège ne va pas de soi. Pourtant, les richesses de son contenu permettent de poser les bases d'une véritable éducation culturelle. De plus l'enseignant lui trouvera d'indéniables qualités pédagogiques. L'album sans texte me[...]Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Synthèse d'un projet d'année mené avec quatre classes de 6e et 5e SEGPA autour des albums de Carl Norac : objectifs, modalités de mise en oeuvre, réalisations (lecture, écriture, livres-objets...), rencontre avec l'auteur, intervention de profes[...]Article : texte imprimé
Annie Olivesi, Auteur |Mise en place dans un collège situé en ZEP d'un atelier lecture-écriture. L'action menée fait apparaître la nécéssité de diversifier l'accès aux textes écrits.Article : texte imprimé
Lucie Tanneau, Auteur |Dans un collège en Anjou, une vingtaine d'élèves ont aménagé un "espace culture" dans leur collège. Cet espace est un lieu pour jardiner mais aussi pour lire !Article : texte imprimé
Florence Sire, Auteur |Fiche pratique sur le booktube et le booktrailer : définitions ; compétences développées, intérêts pédagogiques de leur utilisation ; déroulement de l'activité; Eléments de droit (droit d'auteur, droit à l'image et à la voix, droit de publicatio[...]Article : texte imprimé
Pascale Gossin, Auteur |Le carnet de lectures est un mode de restitution de lectures qui figure dans les programmes scolaires. Définition du concept de carnet de lectures, historique, format et fonction ; pratiques pédagogiques de carnets de lecture, place des profess[...]Article : texte imprimé
4 articles pour comprendre le phénomène des blogs : différents types de blogs, utilisation pédagogique possible, compte-rendu d'un projet de création de blog d'une classe bilingue en collège, présentation des blogs de deux documentalistes, outil[...]Article : texte imprimé
Roselyne Decker, Auteur |Présentation du lycée régional pénitentiaire de Strasbourg : les problèmes de fonctionnement (classes et effectifs très hétérogènes), la bibliothèque-CDI et les centres d'intérêt en lecture, l'animation à la bibliothèque (et notamment la visite [...]Article : texte imprimé
Roselyne Decker, Auteur |Présentation du lycée régional pénitentiaire de Strasbourg : les problèmes de fonctionnement (classes et effectifs très hétérogènes), la bibliothèque-CDI et les centres d'intérêt en lecture, l'animation à la bibliothèque (et notamment la visite [...]Article : texte imprimé
Roselyne Decker, Auteur |Présentation du lycée régional pénitentiaire de Strasbourg : les problèmes de fonctionnement (classes et effectifs très hétérogènes), la bibliothèque-CDI et les centres d'intérêt en lecture, l'animation à la bibliothèque (et notamment la visite [...]Article : texte imprimé
Roselyne Decker, Auteur |Présentation du lycée régional pénitentiaire de Strasbourg : les problèmes de fonctionnement (classes et effectifs très hétérogènes), la bibliothèque-CDI et les centres d'intérêt en lecture, l'animation à la bibliothèque (et notamment la visite [...]Article : texte imprimé
Lucile Sire, Auteur |Présentation d'une série d'actions ponctuelles ou annuelles, réalisables en collège, en concertation avec les enseignants de disciplines, afin d'inciter les élèves à lire et à "sortir de la littérature commerciale".