Professeur-documentaliste : changer les mots pour changer les représentations ?
de Marguerite Perdriault In Inter CDI, 133 (janvier-février 1995), p. 6-9 Réflexions sur les représentations du métier de professeur-documentaliste. Différentes théories de l'apprentissage. Place du documentaliste dans le modèle de l'apprentissage coopératif. |
Titre : | Professeur-documentaliste : changer les mots pour changer les représentations ? (1995) |
Auteurs : | Marguerite Perdriault, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Inter CDI (133, janvier-février 1995) |
Article : | p. 6-9 |
Descripteurs : | |
Résumé : |
Réflexions sur les représentations du métier de professeur-documentaliste. Différentes théories de l'apprentissage. Place du documentaliste dans le modèle de l'apprentissage coopératif. |
Nature du document : | documentaire |