| Titre : | Comment aider les élèves à acquérir des méthodes de travail adaptées à leur personnalité (1996) |
| Auteurs : | Brigitte Chevalier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (143, septembre-octobre 1996) |
| Article : | p.13-21 |
| Descripteurs : | |
| Résumé : |
L'apport des neurosciences dans la connaissance des profils d'apprentissage : présentation des deux hémisphères cérébraux gauche et droit qui expliquent l'existence de styles cognitifs divers. Prenant en compte ces apports théoriques, l'auteur propose des séquences méthodologiques |
| Nature du document : | documentaire |
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